хм.. парадокса не вижу. и мир, и люди могут существовать в любой системе понятий. система понятий человека может быть и не соотетствующей реальному миру, и ошибочной, и неполной. на данном этапе своего развития человек может воспринимать не все понятия из существующих.
к примеру, в старину люди не знали, что существует космос. они думали, что небо плотное, а звёзды прибиты к нему гвоздями :)
а на данный момент, к примеру, человек способен воспринимать только 3 пространственных измерения. если окружающее пространство более чем трёхмерно, то человек всё равно воспримет только 3 измерения - он по-другому пока не умеет. даже если сам он более чем трёхмерен - всё равно не умеет. значит ли это, что он не сможет воспринимать и изучать себя и мир? да нет. просто предметы мира будут для него подмножествами точек мира в трёхмерном подпространстве, порождённом координатами длина, ширина и высота (вот тебе тот самый частный случай). а если человек научится с помощью приборов воспринимать и остальные измерения, то он и координаты недостающие введёт, и логику изменит, и философию, и остальное, если потребуется.
no subject
Date: 2004-11-14 10:16 am (UTC)к примеру, в старину люди не знали, что существует космос. они думали, что небо плотное, а звёзды прибиты к нему гвоздями :)
а на данный момент, к примеру, человек способен воспринимать только 3 пространственных измерения. если окружающее пространство более чем трёхмерно, то человек всё равно воспримет только 3 измерения - он по-другому пока не умеет. даже если сам он более чем трёхмерен - всё равно не умеет. значит ли это, что он не сможет воспринимать и изучать себя и мир? да нет. просто предметы мира будут для него подмножествами точек мира в трёхмерном подпространстве, порождённом координатами длина, ширина и высота (вот тебе тот самый частный случай). а если человек научится с помощью приборов воспринимать и остальные измерения, то он и координаты недостающие введёт, и логику изменит, и философию, и остальное, если потребуется.